Sınav Stresi ve Beklenmedik Yakınlaşmalar

“Pekala, o zaman işe ikinizin anlamadığı kısımlardan başlayalım,” dedi Reita, Uta ve Tatsuya’ya dönerek. Grup çalışmamız için boş bir sınıfı ödünç almıştık.

Her zamanki altılı buradaydı. Doğru duydunuz; ben de grubun bir üyesiyim... Altı kişi demek, ben de dahilim demek. Heh heh heh.

Her neyse, etrafına oturabileceğimiz devasa bir masa oluşturmak için altı sırayı birleştirmiştik. Başta boş bir sınıfı öylece sahiplenmekte tereddüt etmiştim ama Reita izin almıştı bile. Her zamanki gibi kusursuz. Sınıf olması mantıklıydı zaten. Kütüphanede sessiz olmak zorundasınız, orada birilerine bir şey anlatmak imkansız olurdu. Üstelik Uta ve Tatsuya epey gürültücü tipler, büyük ihtimalle oradan kovulurduk.

“Anlamadığım yerler mi? Bilmediğim şeyi bana sorarsan...” Uta kafasını Tatsuya’ya çevirdi. “Ne demek istediğimi anlıyor musun?”

“Neyi bilmediğimi bile bilmiyorum!” dedi Tatsuya, arkadaşının cümlesini onaylayarak tamamladı.

Sizi çok iyi anlıyorum! Ama dur bir dakika, bu kadar vahim bir durumdayken nasıl bu kadar neşeli olabiliyorlar?

Reita, Uta ve Tatsuya ile uğraşırken, Hoshimiya ve Nanase sessizce ders çalışıyordu. Matematik problemlerini birbiri ardına tereyağından kıl çeker gibi çözen Nanase’nin aksine, Hoshimiya tek bir soru üzerinde acı içinde kıvranıyordu. Ne kadar da tatlı bir manzara! Belki biraz yardım edersem gözüne girebilirim.

“Hoshimiya, soruyu bir kez daha okumalısın bence. Bu, az önceki sorudan biraz daha farklı,” diyerek ona ipucu verdim.

“Ha? Tamam. Şey...” Hoshimiya soruyu tekrar incelemek için işlemlerini durdurdu. İlk hayatımdaki final sınavında ben de onun takıldığı bu soruyu batırmıştım. Bu yüzden ona nasıl yardım edeceğimi hemen anlamıştım.

“Ah, şimdi anladım!” diye ünledi.

Matematik kitabımızı çıkarıp örnek soruyu açıkladım. “Aynen öyle. Bak burada, şu şekilde yapman gerekiyor...” Benim açıklamamdan sonra Hoshimiya mantığı kavradı. Formülü yazdı ve cevaba kolayca ulaştı.

“Yaptım! Doğru mu peki?” Hoshimiya’nın sesi sevinç doluydu ama aynı zamanda emin olamayarak kafasını yana eğdi.

Ona güven vermek istercesine başımı salladım. “Evet, tam olarak böyle.”

“Yaşasın! Teşekkürler Natsuki-kun!”

O gülüşü beni benden aldı, bir an için zihnim bomboş kaldı. Ne?! Neredeyim ben? Kimim? D-Dur bir saniye, sakin ol, bozuntuya verme!

“Natsuki-kun?” Hoshimiya, araya giren o tuhaf sessizliği bozarak adımı seslendi.

“Ha, şey, yok bir şey.”

“Gerçek mi? Tamam o zaman, devam ediyorum.”

Oof, az kalsın rezil oluyordum. Hoshimiya’nın gülüşü öyle bir yıkıcı güce sahip ki beynim işlevini yitirdi resmen. Hayır, mesele sadece gülümsemesi de değil; onu daha önce defalarca gülerken gördüm. Mesele, o gülüşün bana özel olması ve üstüne bir de teşekkür etmesiydi. Hafıza kaybı yaşamam gayet normal! Yine de o gülüşü asla unutmamalıyım. Asla.

“Sakın bana Natsu’nun zeki olduğunu söyleme!” Uta bu diyaloğumuza şahit olduktan sonra sırasına doğru abanarak sordu.

“Zeki miyim bilmem ama en azından derste anlatılanları dinliyorum,” diye karşılık verdim.

“Neee?! Ama bu haksızlık!” diye söylendi.

“Şey, haksızlık olan ne tam olarak? Bir öğrenci olmanın temel şartı bu zaten...”

“İyi o zaman, bak bakayım şuna! Bu soruyu çözebiliyor musun?” Bir soruyu burnumun dibine kadar soktu.

“Bakalım...” Gösterdiği soruya bakmamla kalakalmam bir oldu.

Bu en temel matematik sorusu. Biz bunu dersin ikinci günü öğrenmiştik! Olamaz. Durum sandığımdan da betermiş.

Hoshimiya en azından temeli biliyordu, sadece bildiklerini uygulamakta zorlanmıştı. Tıpkı benim eski halim gibiydi. Derste öğretmeni can kulağıyla dinleyen ama evde pek kitap kapağı açmayan öğrenci tipi. Pek zeki sayılmazdı, bu yüzden farklı soru tiplerinde takılıp muhtemelen sınavlardan yetmiş puanla yetinmek zorunda kalıyordu.

Ancak Uta’nın bu haliyle sınavdan sıfır çekmesi işten bile değildi. Sırf öğrenciler puan toplasın diye sorulan o "çantada keklik" soruları bile çözemiyordu.

“Siz ikiniz... Eğer ortaokuldaki kafayla devam ederseniz hapı yuttunuz, anlaşıldı mı?” Reita, bir yandan alnını ovuştururken bir yandan da Uta ve Tatsuya’yı azarlıyordu.

Yüzümüzdeki ifadelerden yaklaşmakta olan felaketi nihayet sezen Tatsuya, gayet ciddi bir tonla sordu: “O kadar... O kadar kötü mü gerçekten? Lise sınavları ne kadar farklı olabilir ki?”

“Bir kere Tatsuya, Uta, ikiniz de giriş sınavını sadece son dakikada deli gibi ders çalışıp notlarınızı yükselttiğiniz için kazandınız. Başlarda geride kalacağınızı tahmin ediyordum ama ikiniz de derslerde kafanızı bile kaldırmamışsınız.”

“D-Doğru.” Tatsuya sarsılmış görünüyordu. “Kazanmam tamamen şanstı zaten...”

“Ah ha ha! Tatsu amma aptalmışsın be!” Uta kahkahayı patlattı.

“Bunu dünyada bir tek senden duymak istemem ufaklık! Ben senden daha iyiyim; en azından ödevlerimi teslim ediyorum!”

İçimden, şu an sadece hanginizin daha başarısız olduğu üzerine sidik yarıştırıyorsunuz, diye geçirdim. Bunu sesli söylememek en iyisiydi.

“Atışmayı bırakın da ders çalışın. Belki bilmiyorsunuzdur ama kaldığınız her ders için telafi derslerine girmek ve geçene kadar tekrar tekrar sınava girmek zorundasınız. Bu da demek oluyor ki sınavları verene kadar okul çıkışında kulüp faaliyetlerine gidemeyeceksiniz,” diye belirtti Reita.

“Ha?” Tatsuya ona boş gözlerle baka kaldı. “Ciddi misin?”

“Ah ha ha ha ha... Olamaz, bu gerçek olamaz. Şaka yapıyorsun, değil mi? Bu... bu doğru olamaz. Öyle değil mi?” Uta gülerek geçiştirmeye çalıştı ama her kelimesinde sesindeki gerginliğin arttığı duyulabiliyordu.

Reita’nın şaka yapmadığını anladıklarında ikisinin de beti benzi attı.

Eski deneyimlerimden yola çıkarak onlara ufak tavsiyeler vermek istedim. “Şu an için, çalışmazsanız kesinlikle kalacağınız dersler matematik, fizik ve İngilizce. Diğerlerini sınavdan önceki gece sabahlayarak bir şekilde kurtarabilirsiniz.”

Reita onayladı. “Zaten bu derslerin ödev ve problem yükü en başından beri şaka edilecek gibi değildi. Matematik sorularını çözmeye başlasanız iyi edersiniz. Her gün düzenli çalışmazsanız asla bitiremezsiniz. Buradan başlayın.”

Bunun üzerine hepimiz canla başla çalışmaya koyulduk.

Tatsuya ve Uta, bir kez masaya oturduklarında harika bir odaklanma sergiliyorlardı. İkisi de matematik kitaplarıyla boğuşurken, bu okulu o yoğun çalışma temposuyla nasıl kazanabildiklerini şimdi anlıyordum. Ancak ne kadar azimli olurlarsa olsunlar, tek başlarına çözemeyecekleri engellere takılmaları kaçınılmazdı. Şu an Reita Tatsuya’ya, Nanase de Hoshimiya’ya yardım ediyordu. Bu durumda Uta’nın sorumluluğu bana mı kalmıştı?

Nanase bu görevi elimden çekip alana kadar Hoshimiya’ya ben öğretiyordum. Neyse, muhtemelen o ikisi ortaokuldan beri böyledir. Aralarındaki hava, köklü bir geçmişleri olduğunu fısıldıyordu.

“Hımmm,” diye mırıldandım, bir soruda zorlanıyormuş gibi yaparak. Aslında vaktim boldu ve yapacak pek bir işim yoktu. Yalan söylemeye gerek yok, buradaki matematiğin hepsini zaten biliyordum. Benim zayıf noktam Japon tarihi veya dünya tarihi gibi ezber gerektiren derslerdi. Üzerinden zaman geçtiği için çoğunu unutmuştum. Ama eminim onları da bir gecede hafızama geri yükleyebilirim.

Düşüncelerim, Uta’dan gelen acı dolu bir “öğğ” sesiyle bölündü. Başını ellerinin arasına almış inliyordu, ben de ona el uzatmaya karar verdim. “Hangi kısımda takıldın?”

“Natsu, bana sen mi öğreteceksin?” diye sordu.

“Tabii ki. Tabii eğer ben de anlayabilirsem,” diye cevap verdim. Benim çalışma vaktimi çaldığı için mahcup bir hali vardı. Kişisel alanlara pek saygı duymayan birine göre, sosyal görgü kurallarının bazı ince detaylarını gayet iyi yakalıyor. Belki de bu fiziksel yakınlık ve duygusal düşüncelilik arasındaki hassas denge, popüler bir dışadönük olmanın önemli bir parçasıdır. Bunu aklımın bir köşesine yazmalıyım!

“Beni dert etme. Sana öğretmek benim için de iyi bir tekrar olur,” diyerek onu neşeli bir gülümsemeyle rahatlattım.

“Anladım!” dedi Uta, yüzünde geniş bir gülümseme yayılarak.

İnsanların duygularını okuma konusunda hep yeteneksiz olmuşumdur, o yüzden ne hissettiği bu kadar belli olan biriyle anlaşmak büyük kolaylık, diye düşündüm.

“Tamam, o zaman... Şuradan şuraya nasıl geçildiğini anlamadım.” Uta kitabındaki onu çıkmaza sokan örnek soruyu gösterdi.

Görünüşe göre benzer bir soruyu çözmek için kitaptaki örneği referans alıyordu ama aradaki bir adımdan formüle nasıl ulaşıldığını kavrayamamıştı. Seni anlıyorum. Bazen ders kitapları işlemleri çok fazla atlıyor ve sorudan bambaşka görünen bir formüle nasıl geçildiğine şaşırıp kalıyorsun. Sayfa sayısını azaltmaya çalışan şu kitap yazarları yok mu!

“Aslında burada ve şurada araya giren bir adım daha var, sonra kitaptaki şu formülü elde ediyorsun...” Not defterine ara basamakları yazarak durumu onun için basitleştirmeye başladım. Onu en iyi nasıl anlatabilirim de hemen anlar? Belki Hoshimiya’ya yaptığım gibi anlatsam yeterli olur, ya da belki... Çözümü en iyi şekilde aktarmaya çalışırken beynim hızla çarkları döndürüyordu.

Tamamdır, bu kadar. Acaba Uta anladı mı? Açıklamamı bitirdikten sonra merakla başımı kaldırdım. Bir de baktım ki yüzlerimiz o kadar yakın ki burunlarımız neredeyse birbirine değecek, gözlerimiz hapsolmuş durumda. O kocaman, ceylan gibi gözleri beni büyüledi, tüm düşünce akışım bir anda kesildi. Onun o etkileyici hatlarına kapılmış, baka kalmıştım.

“Ha?” diye mırıldanabildim sonunda. Ne kadar süredir birbirimizin gözlerinin içine bakıyorduk?

“Ah... Şey, pardon!” Uta bakışlarını zorla notlarına geri çevirdi. Yandan gördüğüm kadarıyla yanakları ve kulakları kıpkırmızı olmuştu.

O... O utandı mı yoksa? Yoksa ben mi yanlış yorumluyorum? Bir dakika, acaba erkek olduğumun mu bilincine vardı? Hayır, hayır, sakin ol! Karşı cinsten biriyle bu kadar mesafeden göz göze gelen her insan çekinirdi. Sadece Uta’yı, kimseye aldırış etmeden herkese bu kadar yakın davranan biri olduğu için, böyle kıpkırmızı kesilecek bir tip olarak hayal etmemiştim. Bu beklenmedik tepkisi beni fena afallattı. Hepsi bu. Kalbim deli gibi küt küt atıyordu. Ah be, ne kadar da tuhaf bir durum! Ne diyeceğimi bilemiyorum ama sessiz kalırsam her şey daha da garipleşecek.

“Evet, yani, şey... Mantıklı geldi mi?” diye kelimeleri ağzımdan kerpetenle aldım.

“Hı-hı! E-Evet! Teşekkürler!” diye cevap verdi Uta.

Bana mı öyle geliyor yoksa sesi normalden daha mı tiz çıktı?

"Hey, eğer flörtleşecekseniz gidin de gözümüzün görmeyeceği bir yerde yapın," dedi Tatsuya, rahatsızlığı her halinden belli olan bir ses tonuyla. Garip davrandığımız için açıkça Uta ve beni hedef alıyordu.

Aslında flört falan etmiyorduk ama Tatsuya’nın yerinde olsam muhtemelen ben de aynısını söylerdim diye geçirdim içimden.

"Sadece bana ders anlatıyordu, biliyorsun değil mi?" diye itiraz etti Uta.

"E-evet," diyerek onayladım onu. "Valla bak."

"İç çeker Her neyse, hiç umurumda değil," dedi Tatsuya. Az öncekinden daha da huysuz bir tavırla ders çalışmaya geri döndü.

Evet, benim hatamdı. Ben de derslerime odaklanmaya çalışırken dibimde bir çift flörtleşse sinir olurdum herhalde...

Çaktırmadan Hoshimiya’ya göz ucuyla baktım ama o her zamanki gibi dersine odaklanmıştı. Ne yaptığımızla zerre ilgileniyor gibi görünmüyordu. Tabii ki ilgilenmeyecekti. Doğru ya... Belki, ama sadece belki, Hoshimiya’nın Uta ve beni birazcık kıskanabileceğini düşünmüştüm; fakat her zamanki gibi yine fazla kuruntu yapıyordum.

Düşüncelerimi orada kesip Uta’ya ders vermeye geri döndüm. "Tamamdır. Devam edelim mi?"

"Evet!"

Vites değiştirip kendimi tamamen Uta’ya bir şeyler öğretmeye adadım. İçine kapanık biri olabilirim ama bir dönem özel ders öğretmeni olarak yarı zamanlı iş yapmışlığım vardı; bu yüzden birilerine bir şeyler anlatma konusunda hem deneyimim hem de kendime güvenim tamdı.

Uta, Ryomei’nin giriş sınavını kazanmasının bir tesadüf olmadığını, bu başarının arkasında gerçekten çalışan bir kafa olduğunu kanıtladı. Verdiğim her bilgiyi bir sünger gibi emiyordu, bu yüzden ona ders anlatmaktan keyif aldım. Çalışmamızın sonuna geldiğimizde, ders kitabının ilk ünitesindeki her şeyi epey iyi kavramayı başarmıştı.

Reita, Uta’ya bakarak "Pekala," dedi, "artık toparlanma vakti geldi."

Saati kontrol ettiğimde akşam sekize yaklaştığını ve dışarının zaten kararmış olduğunu gördüm.

"Haklısın. Hikari’nin eve dönüş saati de yaklaşıyor, artık gitmeliyiz," diyerek onayladı Nanase.

Hoshimiya, "Evet, benim şimdi çıkmam lazım ama siz devam edebilirsiniz," dedi.

"Ders çalışmaktan canım çıktı, ben de burada bırakıp eve geçeceğim. Siz ne yapacaksınız?" diye sordu Reita.

"Hepimiz buradayken beraber çıksak ya?" diye bir öneride bulundum. Aslında sadece Hoshimiya ile beraber eve gitmek için bir bahane arıyordum.

"Daha fazla dayanamayacağım!" diye inledi Tatsuya. "Bir daha asla ders çalışmayacağım..." Ayağa kalkıp okkalı bir "Öööğğğ!" çekti.

Stres atmak için ne kadar da gösterişli bir yöntem.

"Oysa Natsu sayesinde matematiği anlamaya ve eğlenmeye başlamıştım." Uta bir an duraksadı ve devam etti: "Neyse, madem Natsu gidiyor, ben de giderim. Kendi başıma zaten bir yere varamam!"

"Ş-şey... Yardımcı olabildiğime sevindim." Onun bu sözleri üzerine hoşnut bir ifadeyle başımı salladım.

Eşyalarımızı toplamaya başladığımız sırada zihnime bir düşünce saplandı. Ha? Bir dakika, ne? Uta dolaylı yoldan kalmamı mı istiyordu yani...? Ben gidersem gideceğini söylediğine göre, ben gitmezsem o da gitmeyecekti. Bu, henüz eve gitmek istemediğini söylemenin dolambaçlı bir yolu gibi geliyordu kulağa. Ama diğer herkes gidiyordu, yani kalmaya karar verseydim bu baş başa ders çalışacağımız anlamına gelecekti. Umduğu şey bu muydu yoksa— Tamam, dur bakalım! Yine gereğinden fazla düşünüp kuruntu yapıyorum. Bugün bana ne oluyor böyle?

"Pekala! Hadi eve uçalım!" Uta, varsayımımı anında çürüterek Hoshimiya’yı sınıftan dışarı itti ve enerjik bir şekilde bağırdı. Evet, tamamen uyduruyormuşum. Zaten Uta’nın niyetini bu kadar derinlemesine okumamı gerektirecek biri olduğunu sanmıyorum.

Binadan dışarı adımımızı atar atmaz Hoshimiya, "Vay canına, hava zifiri karanlık olmuş. Bu benim için bir ilk!" dedi.

"Gerçekten mi?" diye sordum.

Reita, "Biz antrenmanlardan sonra bunu her gün görüyoruz. Yani okulun geceki halini," dedi.

Hoshimiya biraz heyecanla, "Ah, doğru ya! Mantıklı. Edebiyat kulübü asla bu kadar geç saatlere kalmaz," dedi. Uta’nın da ona katılıp beraber heyecanlanmasını beklerdim ama o Nanase ile gayet normal bir sohbete dalmıştı.

Anladığım kadarıyla Uta da okuldan karanlıkta ayrılmaya alışkındı.

Hoshimiya tek başına heyecanlandığı için biraz mahzun göründü, ben de ona hak verdim. "Ne demek istediğini anlıyorum. Gece vakti okulda olmak insana biraz heyecan veriyor."

"Değil mi, ben de öyle düşünüyorum! Yaşasın, sonunda beni anlayan biri çıktı!" diye coşkuyla karşılık verdi Hoshimiya.

Benim durumumda bu deneyim yeni olmaktan ziyade nostaljikti. Ama heyecan verici olduğunu söylerken yalan söylemiyordum. Bu çocuklarla birlikte olduğum için böyle hissedebiliyordum.

Hoshimiya, "Hazır buradayken Minsta için bir fotoğraf çekinelim!" dedi. Telefonunu kaldırıp hepimizin olduğu bir selfie çekti. Fotoğrafı kontrol ettikten sonra "Ha? Bunda hiçbir şey görünmüyor ki!" diye hayıflandı.

"E yani. Bu karanlıkta flaşı açman gerekirdi," diyeyim mantıklı bir cevap verdim. Hoshimiya haklı olduğum için bana ters bir bakış attı ama yine de fotoğrafı hikayesine yükledi. Üzerine de "Gece okulda tayfayla! Taze bir deneyim~! Ama fotoğrafta hiçbir şey görünmüyor gülmekten ölüyorum," diye yazdı.

Kendi telefonumdan hikayesine bakıp sırıttım. Böyle bir şeyle bile mutlu mu oluyordu? Gerçi Minsta dediğin yer hep derin paylaşımlardan ibaret değildi, her şey gideri vardı yani. Bu hali de bir nevi komikti aslında.

"Hey, eve gitme saatinin yaklaştığını söylememiş miydin?" diye hatırlattım.

Hoshimiya bir anlık farkındalıkla, "Amanın, doğru! Oyalanacak vaktim yok! Hadi çabuk eve!" diye bağırdı ve hızla uzaklaştı.

Bayağı bir dalgın olabiliyor, değil mi? Yine de çok tatlı.